DOŚWIADCZAJ
ponieważ nauka odbywa się poprzez badanie, sprawdzanie, testowanie, eksperymentowanie, grę i zabawę.
OBLICZAJ
ponieważ już od najmłodszych lat uczymy dzieci prawidłowego zapisu działań i przelewania myśli na papier, jako niezbędny element w dalszej edukacji matematycznej.
Dlaczego nasze zajęcia są skuteczne?
Na tym etapie łączymy rozwój matematyczny dziecka ze wsparciem bieżącej nauki szkolnej. Dbamy o solidne podstawy, wracamy do zagadnień wymagających utrwalenia i pomagamy uczniom zrozumieć aktualnie realizowany materiał.
Jednocześnie jesteśmy o krok przed szkołą. Wybrane tematy wprowadzamy wcześniej, aby dziecko mogło je spokojnie poznać, zrozumieć i oswoić. Dzięki temu, gdy pojawiają się później na lekcji matematyki, nie są już zupełnie nowe. Uczeń łatwiej przyswaja materiał, chętniej uczestniczy w lekcji i buduje pewność we własne możliwości.
Nie ograniczamy się jednak do programu szkolnego. Stawiamy przed uczniami wyzwania na miarę ich możliwości, uczymy rozwiązywania zadań tekstowych, logicznego rozumowania, wyciągania wniosków i samodzielnego poszukiwania rozwiązań. Wyprowadzamy wzory, pracujemy z pomocami dydaktycznymi oraz wykorzystujemy gry matematyczne i logiczne.
Chcemy, aby dziecko nie tylko radziło sobie z matematyką w szkole, ale przede wszystkim rozumiało ją i potrafiło samodzielnie myśleć.
SOLIDNE FUNDAMENTY:
4–7 klasy szkoły podstawowej
Poziom 4 – zajęcia dla dzieci z 4 klasy SP
Poziom 5 – zajęcia dla dzieci z 5 klasy SP
Poziom 6 – zajęcia dla dzieci z 6 klasy SP
Poziom 7 – zajęcia dla dzieci z 7 klasy SPKażdy poziom to 34 lekcje
Zajęcia odbywają się 1 raz w tygodniu
Trwają 55 minut
Liczba dzieci w grupie – max 6 osóbCena: 10 rat po 300 zł plus zestaw materiałów na rok nauki 210 zł
- Będzie miało nowe, matematyczne wyzwania
- Będzie eksperymentowało
- Będzie próbowało wyprowadzać wzory
- Będzie logicznie myślało
- Będzie czuło się swobodnie, ponieważ nie ma u nas ocen i każdy może popełnić błąd
- Będzie uczyło się na błędach
- Będzie brało udział w burzy mózgów
- Będzie uczyło się poprzez różne aktywności
- Pozna nowych przyjaciół i spędzi miło czas
- Będzie oswajało się z tematami, które następnie będą przerabiane w szkole
- Będzie uczyło się samodzielności w rozwiązywaniu zadań
- Dowie się dlaczego prawidłowy zapis działań jest ważny
- Będzie ćwiczyło prawidłowy zapis działań
- Będzie na bieżąco z tematami omawianymi w szkole
- Będzie czuło się pewniej na zajęciach szkolnych
- Nadrobi zaległości
Dla osób kontynuujących lub nowych - zdecydowanych zapisać dziecko bez lekcji pokazowej
Dla osób chcących nas bliżej poznać i sprawdzić nasze metody nauczania przed podjęciem decyzji
Odpowiedź jest jedna: dla każdego!
Nasze zajęcia są przeznaczone zarówno dla dzieci uzdolnionych jak i tych potrzebujących wsparcia, co więcej wszystkie dzieci realizują ten sam program. Sekret tkwi w odpowiednio dobranych grupach, które dają możliwość maksymalnego rozwoju każdemu dziecku, w zgodzie z jego potrzebami, tempem pracy i oczekiwaniami.
„Zajęcia z matematyki dla dzieci w wieku 10–14 lat to prawdziwe wyzwanie dla bystrzaków, ale również duże wsparcie dla uczniów, którzy go potrzebują. Naszym celem jest wspieranie każdego dziecka w jego indywidualnym rozwoju i budowanie pewności siebie. Na tym etapie szczególnie ważne są szacunek, zrozumienie potrzeb ucznia i danie mu odpowiednich narzędzi, które pozwolą rozwinąć matematyczne skrzydła.”
Joanna Grodecka
Kadrę Centrum Edukacyjnego z Pasją tworzą Nauczyciele MatPlus, którzy łączą wiedzę matematyczną z umiejętnością pracy z dziećmi. Każdy z nich przechodzi przygotowanie do prowadzenia zajęć zgodnie z metodą MatPlus i wspólnymi standardami pracy naszej sieci. Zależy nam nie tylko na efektach edukacyjnych, ale również na tym, aby dzieci czuły się na zajęciach bezpiecznie, miały odwagę pytać, popełniać błędy i samodzielnie szukać rozwiązań.
Joanna Grodecka – matematyczka, twórczyni metody MatPlus i założycielka Centrum Edukacyjnego z Pasją. Absolwentka Matematyki Stosowanej na Politechnice Wrocławskiej. Od 2011 roku prowadzi własne szkoły matematyki we Wrocławiu, a od 2013 roku rozwija placówki matematyczne działające w systemie franczyzowym.
Dziś wraz z zespołem polskich ekspertów rozwija polską metodę MatPlus „Doświadczaj i Obliczaj!”, stosowaną w szkołach MatPlus w całej Polsce. Tworzy programy, scenariusze zajęć i narzędzia dydaktyczne, szkoli Nauczycieli oraz wspiera właścicieli Pracowni Matematycznych MatPlus.
Prywatnie mama dwójki dzieci. Lubi góry, podróże i sport.
„Od zawsze lubiłam uczyć. Cieszę się, że miejsce, które stworzyłam we Wrocławiu w 2011 roku, stało się początkiem znacznie większej historii. Dziś metoda MatPlus rozwijana jest w szkołach w całej Polsce, ale nie zmieniło się to, co od początku było dla mnie najważniejsze – młody człowiek, jego sposób myślenia, ciekawość i wiara we własne możliwości. Matematyka jest tu królową, ale w centrum zawsze pozostaje dziecko.”
Wystarczy wypełnić formularz. Karolina lub Monika oddzwonią do Państwa najszybciej jak to będzie możliwe w celu umówienia się na zajęcia próbne. Chętnie udzielą również informacji na temat programu nauczania oraz odpowiedzą na pytania dotyczące szkoły, programu, cen i planu zajęć.